Dra. Alina María Signoret Dorcasberro.
Directora del CELE

Síntesis curricular:

Alina Signoret Dorcasberro es Maestra en Lingüística Aplicada, y Doctora en Lingüística, con la tesis Bilingüismo, cognición y metacognición: La reflexividad del nombre y la palabra en el niño bilingüe y monolingüe, con mención honorifica.Ambos posgrados fueron cursados en la UNAM. Obtuvo su Licenciatura en Letras Francesas en la Universidad de París III, "La Sorbonne Nouvelle Censier", París, Francia. Su actualización respecto al área del lenguaje ha sido continua y pluridisciplinaria. En esta perspectiva, cursó el Diplomado en Neuropsicología del Centro de Neuropsicología, y de la Maestría en Diagnóstico y Rehabilitación Neuropsicológica de la BUAP. Tiene asimismo una formación en psicología clínica. Ha sido becaria del Programa de Apoyos para la Superación del Personal Académico de la UNAM (PASPA), y de la Embajada de Francia en México.

Actualmente es Profesora de Carrera Titular A de T C, Definitiva, adscrita al CELE, en donde ingresó como académica el 7 de abril de 1980.

Como docente de la UNAM, ha impartido en el CELE los cursos generales de francés y de comprensión de lectura; destaca su participación como profesora en el curso de Formación de Profesores, así como en los diplomados en línea de ALAD - Actualización en Lingüística Aplicada a Distancia como formación continua para profesores de lenguas -; DAPEFLE - Diplomado de Aptitud Pedagógica para la Enseñanza del Francés como Lengua Extranjera, formación semi-presencial de Profesores de Francés como Lengua Extranjera organizada por el CELE y la Embajada de Francia en México -; la Especialización en Enseñanza de español como Lengua Extranjera - programa a distancia en colaboración con el CEPE -. Forma parte de la planta de tutores de la Maestría de Lingüística Aplicada de la UNAM, posgrado en el que se desempeña como profesora, directora de tesis, y miembro de Jurados de tesis.

Por otra parte, ha colaborado activamente en el programa de Intercambio Académico. Funge como Responsable de la Línea de Investigación de BILINGÜISMO del Departamento de Lingüística Aplicada del CELE, e investiga la relación entre tipologías de bilingüismo, y adquisición lingüística, estructura neuropsicológica, patologías del lenguaje.

Ha impartido más de veinte cursos, talleres y diplomados de actualización, como profesora invitada en entidades externas a la UNAM como AMIFRAM; Bureau d'Action Linguistique, Ambassade de France; el Colegio de Bachilleres; el Consejo Nacional de Ciencias y Tecnología; el Instituto Politécnico Nacional; la Secretaría de Educación Pública; la Secretaría del Trabajo y Previsión Social; la Universidad Autónoma de Aguascalientes; la Universidad Autónoma de Chiapas; la Universidad Autónoma del Estado de México; la Universidad de Guadalajara; la Universidad Pedagógica Nacional; y, en nuestra casa de estudios, en la ENP, DGAPA. Ha organizado y co-organizado diferentes eventos académicos como el 12º Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras y el 13º Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras.

Su labor académica incluye la participación en diversas Comisiones Dictaminadoras de la UNAM y de otras instituciones, y el arbitraje de más de cuarenta artículos, manuales, libros y programas. Ha dictado 29 conferencias - tres de ellas magistrales -, y participado como ponente en 70 congresos nacionales e internacionales.

Es co-autora de los libros Temas Sobre la Adquisición de una Segunda Lengua, UNAM–CELE-Editorial TRILLAS (2005); Thèmes sur l’acquisition d’une seconde langue CELE-UNAM (en prensa); y Curso General de Comprensión de Textos en Francés, CELE-UNAM. Varias de sus publicaciones han merecido segundas ediciones y reimpresiones. Ha publicado 43 artículos como autora y 15 en coautoría, en revistas especializadas. Es coautora del Módulo en línea de Fundamentos de la adquisición de lenguas del Diplomado ALAD, y de la Asignatura de Temas de adquisición del  Programa de Especialización en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera en Línea, CEPE-CELE. Asimismo ha elaborado una decena de exámenes, y diversos materiales de apoyo para la docencia.

Ha sido miembro del Comité Editorial del CELE y del Comité Editorial de la Revista Estudios de Lingüística Aplicada del CELE, y Jefe del Departamento de Lingüística Aplicada del CELE. Entre sus membresías a asociaciones profesionales destacan AMLA y  ALFAL.